Denne blogposten bør leses sammen med kollega Jørund Høie Skaugs blogpost
I 2008 utførte Dansk Clearinghouse en studie for Kunnskapsdepartementet for en ”undersøkelse av hvilke lærerkompetanser som kan øke elevenes læring”. Her trekkes tre sentrale forhold med betydning for elevenes læring frem:
(1) Læreren trenger en kompetanse til å inngå i en sosial relasjon med enkeltelever
