Kommentar: 
Under Scandinavia@BETT 2015 lanserte New Media Consortium (NMC) en ny Horizon-rapport om teknologi i skandinaviske skoler. Den amerikanske tenketanken NMC har samarbeidet med Styrelsen for IKT og læring (STIL, Danmark), Skolverket (Sverige) og Senter for IKT i utdanningen. Horizon prosjektet ble…
Kommentar: 
Dagens unge har ikke tilstrekkelige digitale ferdigheter og de mangler i stor grad digital dømmekraft. Tirsdag 10. februar er det den internasjonale Safer Internet Day. Den minner oss om at vi må skape et trygt internett. Og vi må gjøre det sammen. Av Karoline Tømte, Prosjektleder Dubestemmer.no,…
Tre jenter og et nettbrett
Kommentar: 
Om ikke skolen lærer bort sentral kompetanse som kildekritikk, personvern og opphavsrett, blir det opp til hver enkelt elev å skaffe seg digital kompetanse. Da privatiseres opplæringen, noe som rimer dårlig med formålet med den norske skolen. Denne kommentaren sto på trykk i Klassekampen 11.…
Kunst: Lysrør tegner en hjerne
Kommentar: 
De siste ukene har vi hørt i mediene at datamaskiner gjør ungene dumme. Den tyske professoren Manfred Spitzer mener at barn og unge først kan introduseres til det digitale når de er 15 år. Senteret mener derimot at norske skolebarn skal bruke digitale læremidler variert for å styrke motivasjon og…
Kommentar: 
Lærerstudenter som møter tradisjonelle vurderingsformer i sin utdanning ofte kan bli like tradisjonelle som lærere. Blogging som en del av utdanningen kan motvirke en slik effekt. Dette mener Marianne Hagelia ved Høgskolen i Volda. Hun beskriver fagblogg som en prosessorientert aktivitet hvor…
En drone flyr i forgrunnen, mens en gruppe elever prøver å programmere en drone i bakgrunnen
Kommentar: 
Siste fredag før høstferien hadde klassene 8E, 8F og 9G ved Rothaugen skole i Bergen en skoledag litt utenom det vanlige. Denne dagen var nemlig 'dronedag'- en hel dag dedikert til læring om og med droner. Det faglige innholdet inngikk i et tverrfaglig opplegg i matematikk, naturfag, RLE og norsk.…

Pages

Subscribe to