teknologi

Scann og print alt - også deg selv!

Printere er ikke lenger forbeholdt papir. Fjorårets BETT awards-vinner i klassen for beste digitale utstyr, 3D-printeren RapMan, bygger opp hele statuer og figurer. Nå kan du også scanne inn et fysisk objekt, for eksempel en liten statue, og skrive den ut i en ny versjon av plast.

DSC_0165

Rekruttering til realfag

- Dette handler om individuell læring og kan være en stor inspirasjon til elever i fag som kunst og håndverk, matematikk, fysikk og design. Også i Storbritannia har vi problemer med rekrutteringen til realfag og ingeniøryrket, men vi håper dette kan bidra til å forsterke interessen hos elevene, forteller Trupti Patel fra produsenten A1 Technologies på BETT2011.

Hun viser hvordan en tredimensjonal datamus setter elever i stand til å konstruere 3D-objekter. Når du styrer musepekeren, kjenner du motstand hver gang du endrer fasong på objektet du jobber med. Opplevelsen er ganske forskjellig fra tradisjonell, todimensjonal databruk. Det nyeste tilskuddet til utstyrsparken er en 3D-scanner som kan lage digitale modeller av fysiske objekter, ikke bare av 2D-tegninger. Kombinasjonen av designprogrammet med 3D-mus, scanning og printing var også i år finalist i BETT awards-konkurransen.

Gir de minste frihet - med lyd

- Barn trenger å lytte mye, da utvikler de både tale- og lytteevnene sine. Barn som lytter mye, blir gode lesere, sier Eleanor Johnson, som står på StoryPhones-standen på BETT.

DSC_0222

Hun jobbet som førskolelærer i Storbritannia da hun fikk ideen om å utstyre barnehagebarn med hver sin mp3-spiller.

- Problemet var at ingen hadde gode nok øretelefoner. De tålte jo ingenting! Dessuten måtte alle spillerne ha en masse ledninger og tilgang til strøm, det var ganske upraktisk, fortsetter Johnson. 

 

Tåler det meste

Hun gikk til mannen sin, Simon Johnson, som er elektronikkprofessor ved anerkjente Durham University.

- Går det an å putte en mp3-spiller inn i selve øretelefonene, undret jeg. "Ja!", sa han. Så da var vi i gang, forteller Eleanor Johnson.

Fremtidens læringsteknologier - 2009 Horizon Report

 

2009 Horizon Report Cover

New Media Consortium og EDUCAUSE Learning Initiative publiserte nettopp 2009 Horizon Report som tar for seg de teknologiene som  har størst  sannsynlighet for å påvirke undervisning og læring i årene som kommer.  Rapporten tar for seg tre tidsperspektiver - et år eller mindre, to til tre år, fire til fem år - og trekker frem to nøkkelteknologier i hver av tidshorisontene.

 

Teknologiene som trekkes frem er:

Syndiker innhold